Español Lengua Extranjera. ELE / ELSE

Gramática del español

2010-09-21T13:20:00.003-03:00

En el portal del Centro Virtual Cervantes se puede consultar una nueva antología de textos sobre didáctica de la gramática del español como lengua extranjera. * Lingüística aplicada: aprendizaje y enseñanza de español/LE, por Marta Baralo * De la teoría a la práctica: el punto de vista del profesor, por Eli Hinkel y Sandra Fotos * Gramática y enseñanza de segundas lenguas, por Ernesto

II Jornadas Internas de Español como Lengua Segunda y Extranjera

2010-09-20T12:56:00.001-03:00

10 y 11 de noviembre de 2010La Plata. ArgentinaLugar de realización: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación48 entre 6 y 7. La PlataUniversidad Nacional de La PlataInformes e inscripción: especialización_else@fahce.unlp.edu.ar

Congreso virtual CLED 2010

2010-06-02T19:32:00.004-03:00

Del 2 al 16 se julio se realizará el Congreso virtual y II Jornadas en línea sobre Conocimiento Libre y Educación CLED.2010. Es completamente a distancia y sin costo alguno.Además, a partir de hoy (2 de junio) se puede optar por participar en uno de los ocho minitalleres ofrecidos. Áreas temáticas * Presente y Futuro de la Educación “a distancia” en Latinoamerica * El Tercer Entorno y la

Segundas Jornadas Internacionales de Adquisición y Enseñanza del Español como Primera y Segunda Lengua - Rosario- Argentina

2010-05-07T12:33:00.002-03:00

Fecha: 9, 10 y 11 de septiembre de 2010Organizadas por: Maestría en Teoría Lingüística y Adquisición del Lenguaje, La Especialización en Adquisición y Enseñanza del Español como Segunda Lengua, el Centro de Estudios de Adquisición del Lenguaje, y el Centro de Estudios de Lingüística Teórica, de la Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario.Lenguas oficiales de las Jornadas:

Recursos para la enseñanza y aprendizaje de ELE

2010-05-04T21:32:00.003-03:00

En este enlace se puede descargar Recursos para la enseñanza y aprendizaje de ELE, compilados por Ángela Quirós Colubi y Daniel Sánchez Medina. El material es parte del programa Teach Europe 2010 pensado para proporcionar información actual y recursos útiles con la finalidad de aumentar la visibilidad y el conocimiento sobre los sistemas de enseñanza-aprendizaje de lenguas en Europa.También se

Congreso Internacional de Lengua y Literatura. Córdoba (Argentina)

2010-03-12T17:47:00.002-03:00

La Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba organiza el Congreso Internacional de Lengua y Literatura "Voces y Letras de América Latina y del Caribe" que se llevará a cabo los días 23 a 26 de junio de 2010.EJES TEMÁTICOS Eje 1: COLONIALIDAD/ MODERNIDAD/ DECOLONIALIDAD: Fronteras lingüísticas en situaciones de decolonialidad ( Panel colectivo). Eje 2: El ANNUS MIRABILIS de las

13.º Ciclo Internacional de Enseñanza de Lenguas. Buenos Aires

2010-03-10T13:24:00.001-03:00

Lema: Experiencias exitosas: recursos innovadores y recursos renovadosFecha: 5 de mayo de 2010 de 10:00 a 16:00Costo $25Lugar: La Rural, Predio Ferial de Buenos Aires, ubicada en el barrio de Palermo.Ver mapaMás información aquí.

I° Congreso Internacional sobre Lenguas y dinámicas identitarias en el Bicentenario

2010-03-09T15:31:00.004-03:00

Resistencia, Chaco (Argentina)19 al 22 de julio de 2010... la Provincia del Chaco se sitúa como una provincia pionera en el diseño e implementación de políticas lingüísticas, educativas y culturales que entienden a la diversidad como riqueza y no como déficit. Dichas políticas tienden a incrementar la equidad educativa favoreciendo la comunicación y las competencias interculturales que supone el

I Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR. Brasil, octubre 2010

2010-01-18T23:16:00.003-03:00

y I Encuentro Internacional de Asociaciones de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR. Lenguas, sistemas escolares e integración regional Sede: Campus de la Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Foz do Iguaçu, Brasil. 19 a 22 de octubre de 2010 Áreas temáticas (Congreso): 1. Políticas lingüísticas e integración regional. 2.

Primer Congreso Virtual Interculturalidad y Educación

2010-01-15T20:57:00.002-03:00

Primer Congreso Internacional en la Red sobre Interculturalidad y EducaciónPortal del congreso aquíÁrea temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)Matriculación Primer plazo (EUR 60): Desde el 15 de noviembre hasta el 15 de enero de 2010 Segundo plazo (EUR 80): Desde el 16 de enero al 1 de marzo de 2010En colaboración con:Organización de Estados

Análisis del español oral y escrito en la didáctica de ELE/ELSE

2009-12-14T16:59:00.005-03:00

La didáctica del español actual: tendencias y usos -editado por Pedro Barros (Universidad de Granada, España), Marc van der Linden (Universidad de Hasselt, Bélgica)y Kees van Esch (Radboud Universiteit de Nimega, Países Bajos)- es una serie de libros destinada a fomentar el estudio de temas de la didáctica del español como lengua extranjera y segunda. Ya está disponible en la Internet el primer

Manual de ortografía

2009-12-08T17:07:00.001-03:00

El Manual de ortografía española se puede descargar en versión pdf de este sitio.

Simposio internacional: Escritura y Alfabetización. UNLP, Argentina

2009-12-02T19:34:00.004-03:00

Primer simposio internacionalESCRITURA Y ALFABETIZACIÓNPrimera circular26 y 27 de febrero de 2010Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata (U.N.L.P.), Argentina.Inicio de inscripción: 30/11/2009 16:00Fin de inscripción: 20/02/2010 23:50Comienzo del evento: 26/02/2010 09:00Fin del evento: 27/02/2010 20:00El posgrado en Escritura y Alfabetización tiene el

El negocio de la enseñanza del español

2009-11-21T16:42:00.004-03:00

Enseñar idiomas genera divisas tanto para quien enseña como para el país donde los extranjeros van a estudiar la lengua en su medio natural. Argentina, donde existen convenios entre el Ministerio de Turismo e instituciones de enseñanza de español para extranjeros, es uno de los destinos favoritos. Según datos de la Dirección de Asuntos Culturales de la Cancillería y la Asociación Argentina de

Interculturalidad en la clase de ELE

2009-11-18T18:38:00.003-03:00

Gracias al blog de Federico Navarro encontré aulaintercultural, el portal de la educación intercultural. Tiene cuatro secciones: Herramientas didácticas, Biblioteca digital, Segundas lenguas y TIC. Se abordan temas como Experiencias, H.D. Pueblos Indígenas, Herramientas Didácticas contra el racismo y la intolerancia, Herramientas Didácticas Idiomas, Herramientas Didácticas para conocer otras

Los libros de Cortázar- exposición virtual

2009-11-15T17:31:00.003-03:00

Ya se puede visitar la muestra digital Los libros de Cortázar: sus obras, los libros de su biblioteca, sus anotaciones al margen y el libro La Puñalada/El tango de la vuelta que escribió junto al pintor holandés Pat Andrea.Los libros de Cortázar es una exposición reunida y comentada por Jesús Marchamalo que recoge una selección de los libros de Julio Cortázar. Esta nos dice mucho sobre su

Material auténtico en la clase de ELE

2009-11-15T16:19:00.003-03:00

Enlace que les puede interesar:Tesis Doctoral sobre Diseño de actividades comunicativas a partir de un material audiovisual auténtico para la clase de e/le (español como lengua extranjera) de Nora Milena Yanes Orozco.En la Biblioteca Digital de la Pontificia Universidad Javeriana (Colombia). Allí pueden encontrar mucho material sobre el área de Lenguaje y Comunicación, libros electrónicos,

Seminario de"Turismo idiomático"- Buenos Aires

2009-11-13T19:15:00.002-03:00

Turismo IdiomáticoAprender español en Argentina 16 de noviembre del 2009, a las 15.30 hsAuditorio del stand oficial de la SECTUR del predio ferial de La RuralAvenida Sarmiento 2704. Ciudad de Buenos Aires, Argentina.Más info en: Feria Internacional de Turismo

Adquisición de la entonación en L1 y L2

2009-11-12T22:46:00.002-03:00

RECOMENDACIÓN DEL DÍA:Cortés Moreno, M. (2000)"Sobre la adquisición de la prosodia en lengua extranjera: Estado de la cuestión".(descargar en PDF) Didáctica de la Lengua y la Literatura, Nº 12. Aborda la adquisición de los sonidos y la entonación del español como L1 y L2 Algunos fragmentos:En nuestra cultura occidental tanto el discurso dirigido a los nativos de corta edad (baby talk) como el

Velocidad de habla o tempo de elocución [speed of delivery] en español

2009-11-12T21:32:00.005-03:00

Cuando escuchamos hablar en lengua extranjera, nos parece que "hablan rápido". ¿Las lenguas tienen un "tempo de elocución" [speed of delivery] propio e independiente de las variables del hablante? Parece que sí. En el Diccionario de términos clave de ELE, del Instituto Cervantes, encontré información sobre este tema: Velocidad de habla La velocidad de habla o tempo de elocución es la rapidez

Normas sociales y de etiqueta en Argentina: gestos y (falta de) puntualidad

2009-11-12T01:13:00.002-03:00

El sitio Culture Crossing es una guía intercultural de etiqueta y normas sociales. Lo construyen los aportes de los usuarios y se puede consultar casi cualquier país. Las categorías incluyen: saludos, estilos de comunicación, espacio personal y contacto físico, contacto visual, cuestiones de género, gestos, tabúes, vestimenta, comunicación comercial, regalos, comportamiento en reuniones,

Reflexiones sobre la enseñanza de la lengua

2009-11-10T23:39:00.001-03:00

Comparto con ustedes esta presentación:Lengua, Sociedad, ComunicacióN Y DespéSView more presentations from Maria Martha Espindola.

Corpus de Referencia del Español Actual de la RAE

2009-11-08T21:52:00.004-03:00

El CREA -Corpus de Referencia del Español Actual de la RAE- permite buscar un término o expresión en una base de datos recientemente actualizada que incluye libros, periódicos, revistas, registros orales y otras fuentes misceláneas de América y España. La búsqueda permite limitar los resultados por autor, por país y/o por tema. Los resultados nos ofrecen una estadística con la cantidad de casos

Llorar en español

2009-11-07T21:16:00.004-03:00

Parece que antes de articular sonido alguno, los bebés ya empiezan a adquirir la entonación de su lengua materna (o paterna para no ponernos feministas)En esta nota de la BBC se nos informa que:Los bebés comienzan a captar los matices de su idioma materno cuando están en el útero, afirman científicos alemanes.Y cuando lloran lo hacen con el acento de la lengua que hablarán en el futuro,

V Congreso Internacional de la Lengua Española

2009-11-06T23:46:00.002-03:00

El V Congreso Internacional de la Lengua Española (CILE) reunirá en marzo de 2010 en Valparaíso (Chile) a unos 200 ponentes de los países hispanohablantes y de otras zonas del mundo, que —bajo el lema América en lengua española— analizarán la situación y retos del español. El Rey de España y la presidenta de Chile inaugurarán esta cita en la que se rendirá homenaje a cuatro grandes figuras

Más modismos argentinos

2009-11-05T17:28:00.004-03:00

José Luis Moure -Profesor en Letras y Doctor en Filosofía y Letras de la UBA donde ejerce como docente, nos cuenta en la nota ORIGENES DE LOS ARGENTINISMOSGlosario básico del criollo bien hablado queSi le pedimos a alguien que nos mencione algunos argentinismos, es muy probable que nos responda con una lista de lunfardismos. Difícilmente sepa que almacén, birome, bolillero, egreso, hondera,

Palabras, dichos y expresiones de los argentinos...

2009-10-25T18:13:00.004-03:00

Aprender una lengua... debería ser aprender a utilizar una lengua en diferentes contextos y situaciones. Y las expresiones informales propias de cada país no deberían estar ausentes del material auténtico que incorporamos en nuestras clases. Continuando con el post anterior sobre los modismos de los argentinos...¿Cómo buscar material auténtico del lenguaje oral informal? Las comunidades sociales

Modismos argentinos

2009-10-20T21:35:00.007-03:00

En la página de la Academia Argentina de Letras existe una sección - Registro del habla de los argentinos dedicada a los términos y expresiones propios de Argentina o aquellos que en este país tienen un sentido diferente.Hacer el aguante, estar al horno, histeriquear y fernet son algunos ejemplos.Hacer el aguante: apoyar, acompañar, alentar a alguien, también esperar. Ej Quedáte tranqui, yo te

Otro sitio con recursos para la enseñanza de ELSE

2009-08-13T23:23:00.004-03:00

En SaiSur Madrid (Servicio de Apoyo al Alumnado Inmigrante), un sitio dependiente de de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, van a encontrar muchos recursos (ejercicios, juegos, foros, videos, enlaces, secciones de metodología, música del mundo, rincón etnográfico, etc) para la enseñanza de español como lengua segunda/extranjera. Llegué a este sitio a través de el blog de Javier

Mesas redondas sobre ELE. Bs. As. 9 de septiembre de 2009

2009-08-11T12:19:00.002-03:00

Misión Inversa Brasil 2009En el marco de la visita de doce instituciones educativas de Brasil:MESA REDONDA (1)“La producción editorial del Español como Lengua Extranjera en la Argentina (ELE) – Experiencias, oportunidades y nuevos escenarios” Miércoles 9 de septiembre de 9 a 12 HS. - Hotel Dolmen, Suipacha 1079, Ciudad de Buenos Aires - Acreditación: 8:30Entrada libre y gratuita con inscripción

I Jornadas Internacionales de Didáctica de la Fonética de Lenguas Extranjeras. Bs As. 16 y 17 de octubre de 2009

2009-08-11T12:05:00.002-03:00

La UNSAM (Universidad Nacional de San Martín) organiza este evento que se desarrolará durante los días viernes 16 y sábado 17 de octubre.Ejes temáticos * Didáctica de la Fonética * Fonética Articulatoria * TICs en la enseñanza de la fonética * Fonética perceptiva * Didáctica/ Enseñanza de la prosodiaInscripciónUbicación:Universidad Nacional de San MartínEscuela de HumanidadesCampus

Protocolo de los argentinos

2009-08-11T00:59:00.005-03:00

ENGLISH VERSION (automatic translation)Los gestos y la proxemia son un aspecto importante de la comunicación cara a cara, tienen un significado muchas veces específico de determinada cultura o país y suelen dejar perplejos -cuando no incómodos- a quienes no dominan el idioma en cuestión. Al enseñar una lengua en uso deberíamos incorporar estos elementos culturales en la clase para que el alumno

Carteles en la vía pública

2009-08-10T13:42:00.003-03:00

Comentábamos en un seminario sobre producción de materiales didácticos para la clase de ELE que una de las primeras experiencias que un extranjero atraviesa al llegar a un país es comprender el lenguaje de los carteles que brindan información en la vía pública. El espectro de situaciones en las que descifrar carteles se vuelve imprescindible abarca desde las pantallas del aeropuerto y las

III Jornadas y II Congreso Internacional de enseñanza de español como lengua extranjera . Rosario, Argentina. Marzo 2010

2009-08-07T13:40:00.005-03:00

25 al 27 de marzo de 2010 Organizado por el Centro de Estudios del Español como Lengua Extranjera (CELE) de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario Características del eventoComo ha sido característico en las ediciones anteriores, el presente Congreso se constituye como un espacio de intercambio y difusión de experiencias y reflexiones en torno a las problemáticas

Por México

2009-08-04T22:54:00.002-03:00

Anduve por la Riviera Maya. Bellos paisajes naturales y urbanos. Viajar es para mí abrir puertas a otras culturas, dialectos, musicalidad.. vivir desde dentro otro país. Pero en México, por momentos dudaba de mi ubicación: los comerciantes, los taxistas y hasta los mismos mexicanos que se acercan a conversar con uno utilizan el inglés como "primera" lengua. "Hablo español" respondía yo sin lograr

Herramientas de análisis morfosintáctico

2009-07-14T18:17:00.004-03:00

El Grupo de Estructuras de Datos y Lingüística Computacional del Departamento de Informática y Sistemas de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria nos ofrece en su página de internet la utilización de aplicaciones de análisis morfológico y sintáctico. El desambiguador morfosintáctico:Si introduzco una frase, el resultado mostrará las categorías posibles y probables de cada palabra, la

Ser y estar.. (o permanecer y transcurrir)

2009-07-08T23:41:00.008-03:00

Los verbos ser y estar son un terreno pantanoso para los que aprenden y enseñan español. Se los suele presentar en dúo acompañados de reglas generales con demasiadas excepciones. Una de ellas, tomada de la gramática de Bello (1947) es que ser se utiliza para indicar algo "permanente" y estar, algo "temporario/provisorio". En ese mundo ideal que algunos inventan para sus alumnos no hay que pagar

Coloqui CELU- Agosto- UNC

2009-07-04T14:48:00.001-03:00

V Coloquio CELU (Certificado Español Lengua en Uso) “Lengua, identidad y procesos de integración regional” Evaluación y certificación en relación con estos procesos 21 y 22 de agosto de 2009 Facultad de Lenguas, UNC Ejes temáticos: - Enseñanza de español y portugués L1 y L2 - Evaluación de textos orales y escritos de hablantes de español y portugués L1 y

Ivonne Bordelois y la sorprendente arqueología de las palabras

2009-07-01T23:58:00.006-03:00

Bordelois es una poeta y lingüista argentina pero por sobre todo, una apasionada del idioma, las palabras y sus misteriosas arqueologías. Se diplomó en la Universidad de Buenos Aires, continuó luego sus estudios literarios y lingüísticos en la Sorbona y se doctoró con Noam Chomsky. Ocupó una cátedra en la Universidad de Utrecht (Holanda) y recibió la beca Guggenheim en 1983. En el 2009 se publicó

Ideas afines

2009-06-29T22:44:00.007-03:00

Buceando en el mar internáutico, hallé IDEAS AFINESCuando uno introduce una palabra en el buscador, aparecen todos los términos relacionados.Por ejemplo, busqué "tango" y me apareció lo siguiente:tango.: Danza, d. popular, d.argentina. V. BAILE 6.MÚSICA. 1.: Sonido*, son, sucesión desonidos, sonidos gratos, arte*, sonoridad, melodía, armonía, ritmo, tonada,pieza, marcha, sinfonía, arte de

¿Por qué llora Miguelito?

2009-06-29T16:12:00.004-03:00

¿La dificultad de la explicación es proporcional a la complejidad del ejercicio?Hace unos días, un profesor preguntaba en un foro cómo explicaríamos a un alumno la resolución de este ejercicio:A) ¿Por qué llora Miguelito?B) Porque ________ han roto los patines.1.- se lo2.- me le3.- se le4.- se lesHubo varios comentarios. Muchos caían en el error de recurrir a un léxico especializado (reflexiva,

Enseñar español y Educar en valores

2009-06-28T20:54:00.004-03:00

Encontré este material de nuestro genial Quino en la bitácora de María BarcelóValores Siglo Xxi (Quino)View more documents from mariabarcelo.

Profesores argentinos en Sudáfrica 2010

2009-06-28T18:42:00.001-03:00

Pucha, me enteré tarde... Profesores argentinos viajarán a Sudáfrica para capacitar en idioma español, italiano, portugués y francés a empleados y profesionales que atenderán a deportistas y turistas en el Mundial de fútbol del 2010.Louis Harris, coordinador del proyecto Sudáfrica 2010 de la Municipalidad de Mossel Bay, sostuvo que la relación va más allá de la capacitación en idiomas."Con la

Los pronombres y los posesivos con Les Luthiers

2009-06-27T19:01:00.005-03:00

El humor de Les Luthiers suele surgir de un ingenioso juego de palabras o la ambigüedad de las frases.Pensé en este fragmento como material (quizás más para una clase de lengua que para ELE)por su empleo de los pronombres y los adjetivos posesivos. El rey enamorado A continuación un fragmento del Drama "Enrique VI" de William Shakenends.Escena séptima del cuadro tercero del acto primero.El Rey

Dequeísmo y subjetivización

2009-06-26T16:01:00.004-03:00

Encontré ">este artículo que me pareció interesante. Les copio un fragmento:Spanish dequeísmoa case study of subjectificationPor: Moral, Gabriel del El objeto de estudio de este trabajo es la subjetivización, es decir el proceso por el cual los hablantes pasan con el paso del tiempo a atribuir significados a expresiones que codifican sus perspectivas y actitudes. Dicho proceso ha sido definido

Enciclopedia del español, presentación en EEUU

2008-10-19T16:39:00.002-02:00

Nace la 'Enciclopedia del español en los EE UU'Con una tirada inicial de 10.000 ejemplares, responde al 'boom' latino en Estados UnidosEUROPA PRESSS - Madrid - 13/10/2008El Instituto Cervantes (IC) presenta la Enciclopedia del Español en los Estados Unidos, una herramienta de trabajo "imprescindible" para entender el boom' del colectivo hispano en este país. Como explicó hoy en rueda de prensa el

Índice de entradas por etiquetas

2008-10-03T19:22:00.001-03:00

Índice de entradas por fecha

2008-10-03T19:17:00.002-03:00